3月14日坪山区汤坑小学
2019春学期小学第一场校际研讨：李祎薇老师的示范课，谭虹老师的教学思路分享，郑民军老师的专业点评，各实验学校代表的互动研讨，让本次研讨课掌声不断。
3月19日宝安第一外国语学校
2019年春季学期中学组的第一场校际研讨：吴老师的课堂关注学生活动，学生在课堂中全情参与，并且能独立完成大量信息技术活动；刘老师课堂中教师指令明确，关注大环境变化，创新教学模式。
4月9日深中龙岗初级中学
2019年春季学期中学组的第二场校际研讨：这是刘老师首次将语法课作为公开课的教学内容，在教学设计中，为了让学生更好地理解现在进行时，刘老师还创设了在party的情境，使得现在进行时的学习更加自然和贴近现实。
4月11日南山文理实验学校
本学期小学第二场校际研讨：李国慧老师充分运用信息化手段，以任务驱动为主的教学方式引导学生进行自主学习，培养其团队协作精神，有效提高课堂教学效率。
4月19日盐田区云海学校
2019年春季学期中学组的第三场校际研讨：张老师将课堂技术辅助英语教学，运用大量mind map，通过平台激励学生参与教学活动。课堂的精彩互动获得了热情反响。
4月25日罗湖区锦田小学
本学期小学第三场校际研讨：黄嘉茵老师的课堂，为学生提供大量丰富的多媒体学习资源，有效激发了学生的学习兴趣，提升学生在教学中的参与度，让学生在快乐中进步。
5月9日罗湖区南湖小学
本学期小学第四场校际研讨：曹霞老师通过为学生提供与主题相关的阅读资源，拓展其知识面；通过让学生在线答题掌握学情，及时调整教学策略，有针对性地因材施教。
5月14日育才集团龙珠学校
2019年春季学期中学的第四场校际研讨：沈老师熟练运用多种信息技术辅助平台，帮助学生巩固和拓展所学知识，为学生提供了个性化和自主的学习环境。
5月30日南方科技大学教育集团第一实验小学
本学期小学第五场校际研讨：周润红老师有效运用信息化手段，引导学生制作、展示并介绍作业成果，充分调动学生学习的积极性，让学生收获满满。
6月13日罗湖小学
本学期小学第六场校际研讨：陈莹老师的课堂，将学生的主体地位凸显的淋漓尽致。通过让学生改编、表演故事，培养其思维能力和综合语言运用能力，激发其想象力和创造力。有效提升了学生在教学中的参与度。
